学校生活污水处理解决方案及技术特点
根据对该学校的实际考察,该校的污水主要是日常用水、冲洗、粪便及宿舍中日常洗涤用水和食堂厨房用水组成,我公司技术组为该校区决定采用水解酸化与生活接触氧化相结合方法,制定了相应的工艺流程,有效的解决了该校的日常生活污水的处理问题。
1、采用水解酸化与生物接触氧化相结合方法,有效提高了处理效果,处理后的水可达到排放标准。
2、产生的污泥少,各阶段产生的污泥可以回流消化,终污泥定期抽取。
3、工艺流程可以有机结合在一起,可以设在地表下采用地埋式,地表上可以修做停车场或绿化草坪,点缀周边环境。
4、该成套设备自动化高,系统中风机、水泵等设备自控运行,减少操作工作量,本设备采用有效措施减少噪音和异味,对周围环境无影响。
5、出水经过深度处理后可以再次使用。一体化学校废水处理装置
设备优点
1、通常埋设于地表以下,设备上面的地表可作为绿化或其他用地,不需要建房及采暖、保温。
2、二级生物接触氧化处理工艺常见采用推流式生物接触氧化,其处理效果优于混合式或二级串联混合式生物接触氧化池。并比活性污泥池体积小,对水质的适应性强,耐冲击负荷性能好,出水水质稳定,不会产生污泥膨胀。池中采用新型弹性立体填料,比表面积大,微生物易挂膜,脱膜,在同样有机物负荷条件下,对有机物去除率高,能提高空气中的氧在水中溶解度。
3、生化池采用生物接触氧化法,其填料的体积负荷比较低,微生物处于自身氧化阶断,产泥量少,仅需三个月(90天)以上排一次泥(用粪车抽吸或脱水成泥饼外运)。
4、地埋式生活污水处理设备的除臭方式除采用常规高空排气,另配有土壤脱臭措施。
5、整个设备处理系统配有全自动电气控制系统和设备故障报警系统,运行安全可靠,平时一般不需要专人管理,只需适时地对设备进行维护和保养。一体化学校废水处理装置
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