云终端 云终端电脑 云桌面搭建 单机多用户系统 云终端 云教室解决方案 云终端品牌

云课堂是目前教育行业很火的一种面向教育和培训行业的互联网服务。结合云计算技术的发展互联网+学校打造云课堂，建设云机房将是有关企事业单位，教育机构等目光凝聚的方向。取代传统PC电脑机房管理模式，使用机构租用网络互动直播技术服务学习老师教学领域资源，实现面向全国的高质量的网络同步和异步教学及培训，将会使学校教学学生成绩上升到一个崭新的高度。做为桌面教学领域的，以软硬件一体化的方案进入到教育领域，进行虚拟桌面教学即可以实现云课堂也可以打造性云教室。

目前传统的云教室管理模式，老师教研组作为教学、科研、开发等培养人才重要支撑的学校服务器机房和云教室, 在运维管理上面临着巨大挑战，学校数据中心和云教室正常稳定的运行是确保教学科研正常进行的前提。

禹龙桌面云终端解决方案设备采用低功耗，使用寿命高达10年，比传统计算机电脑高出数倍，如果按一间机房60台终端，每天使用6小时，一年使用200天，每度电元计算，桌面云终端盒子5W的功耗，一年能够节省数倍的运营支出费用。云终端 云终端电脑 云桌面搭建 单机多用户系统 云终端 云教室解决方案 云终端品牌

终端方案教师日常的管理灵活，操作简单；在一个禹龙云终端解决方案中实现了传统计算机教室加还原卡加电子教室软件加网络同传工具等多个方案组合的功能；云主机集成电子教室常用功能，只需登陆教师管理界面，可以实现集中开机、关机等；为教师提供了可以控制虚拟桌面的交互式界面，提高了老师的控制力量，教师可以在办公室完成课件的制作、上传和更新。

学生可通过禹龙桌面云终端获得的操作环境，可以做到与当堂教学内容高度一致；老师通过屏幕广播和屏幕锁定，确保学生在听讲的时间段内学习；云桌面具备快速还原功能，每次课程完成后自动还原，快速为下一个班级初始化使用环境。通过禹龙云桌面终端盒子网络连接，在服务软件发布禹龙虚拟桌面池就可以完成全部终端的桌面部署；不论是次创建桌面还是后续的升级，比传统电子教室的建设方式都更加快速和简单；云主机可以创建不同的桌面池，为不同的班级提供定制的上机操作环境；云主机可以扩展，实现弹性扩展。云终端 云终端电脑 云桌面搭建 单机多用户系统 云终端 云教室解决方案 云终端品牌

一、选择禹龙云终端解决方案的好处

1、降

95% 维护成本 云终端无易耗损零部件，终身免维护，只需维护主机即可 ；

95% 用电成本 与传统110W甚至更高的PC 相比，云终端只消耗5W的功率，产生的热量更少，大大节省了能耗和空调费 ；

90% 升级成本：云终端无易耗损零部件更适合在严酷的环境，过时的特性提供了更长的使用寿命，节省了升级成本和时间

0% 采购成本 禹龙云终端零售成本仅是入门级PC的一半。集中共享主机资源，软硬件利用效率更大。

2、提高工作效率

减少意外停机— 没有容易出现故障的部件和桌面的相关问题，减小了终端意外停机的几率。即使偶尔有故障，禹龙YL-A100零客户机可以被替换，帮助用户在短时间内回复工作。

病毒感染— 没有本地操作系统运行和数据存储，云终端不会受到病毒和恶意软件的攻击。

文件共享— 管理员可以配置一些磁盘为共享盘，用户就可以在这些公共盘上轻松的共享和存储文件，而无需在终端桌面之间进行复制或传输。 图标+增加安全性

安全策略和监控— 禹龙云桌面软件允许IT人员应用安全策略，监控和远程禁止任何用户登录或者使用USB存储设备，防止用户复制机密文件到可移动存储磁盘。

无数据丢失风险–云终端没有本地存储，因此用户不必担心由于像PC那样会因为设备损坏或盗窃导致数据丢失。云终端 云终端电脑 云桌面搭建 单机多用户系统 云终端 云教室解决方案 云终端品牌

二、禹龙云终端解决方案在办公方面

（1）集中管理：集中管理与部署、减轻维护；

（2）安全可控：统一存储，各自隔离，权限管控；

（3）绿色环保：无噪音

（4）节约成本：节省采购、运维、能耗成本；

三、禹龙云终端解决方案在教学方面

（1）一键广播：将老师的桌面通过快捷键直接发送到学生端的桌面上，可以看到老师教学的每一个操作，方便学习，也可流畅播放高清视频。

（2）学生监控：可以对每个学生的桌面进行监视和控制，也是为了防止学生在上课期间玩其他与学习无关的事情。

（3）语音对讲：老师可以通过语音与学生之间讲话，让每个学生都能清晰听到老师的讲话。

（4）电子白板：通过电子白板功能，可以让老师轻松的在桌面上写字和画图，极大减少了粉笔的污染。

（5）文件收发：通过这个功能，可以对每个学生进行或多选发送相关文件和收回文件。

（6）网络影院：通过播放器高清视频，广播给所有学生端，让学生更能清晰的看到相关视频内容。

（7）行为限制：可以对某一个或程序进行限制运行，可以防止学生对不易观看的网站或不应该运行的程序进行限制访问。

（8）屏幕锁定：可以对某一个或全部学生的桌面进行锁定，可以让学生认真听老师讲课。

（9）分组讨论：可以对所有学生进行分组讨论，加深学生之间的交流。

（10）电子点名：对每个学生进行在线签到。